Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

«Ще не змерзла Украина...»: страна экономит газ, а в детсадах, школах, больницах стоит собачий холод

Отопление кроме Киева не включено нигде. Но у богатого Киева есть деньги, а у других их нет. А власть самоустранилась. Люди мерзнут и сидят по домам. Детсады, школы, больницы не отапливаются.

Перспектива на зиму (промышленность могут в феврале отключить). Иностранцы боятся, что их газ Украина при случае заберет, а потому выкачивают его из ПГХ Украины в первую очередь. В общем, все ждут неизбежного ... зиму, а далее, как Бог пошлет.

Глава ДНР заявил о продлении школьных каникул

В среду, 13 октября, с участием Главы Донецкой Народной Республики Дениса Пушилина прошло очередное заседание Межведомственного оперативного штаба по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной 2019-nCoV, на территории Донецкой Народной Республики.



Лидер страны подчеркнул, что по итогам заседания были приняты решения, касающиеся ужесточения мер противодействия коронавирусной инфекции. Данные решения будут отражены в соответствующем указе.

«Принято решение о продлении каникул для школьников до 1 ноября.

Также есть абсолютная необходимость усилить темпы вакцинации, соблюдать дополнительные меры предосторожности лицам 65+ и ряд других мер, которые будут опубликованы непосредственно в указе», — рассказал Денис Пушилин.



Источник: https://rusvesna.su/news/1634154034

Аресты продолжаются. Силовики зачищают русское образование от агентов влияния Запада

Накануне был задержан директор Института общественных наук РАНХИГс, ректор Московской высшей школы социальных и экономических наук (Шанинка) Сергей Зуев.

Причина задержания банальна - подозрение в хищении десятков миллионов рублей, выделенных в рамках Национального проекта "Образование". Возбуждено уголовное дело по ч. 4 ст. 159 УК РФ

Однако при более пристальном изучении фигуранта дела, появляются весьма интересные подробности.

Аресты продолжаются. Силовики зачищают русское образование от агентов влияния Запада.

Александр Роджерс. Причины транспортного коллапса в США

Неоднозначные новости поступают с полей Калифорнийщины и Нью-Йоркщины. Как оказалось, резкий рост числа ЛГБТКу-активистов и борцов за права одноногих негритянских женщин, который не может не радовать (если он в США, разумеется, а не у нас), сопровождается странным побочным эффектом.



Сверхсовременное – и сверхдорогое, чего уж скрывать – американское образование массово выпускает специалистов по правам меньшинств, истории угнетения и гендерной классификации (а ты попробуй хотя бы просто запомнить все эти полсотни придуманных гендеров! Думаешь, это легко?). Но при этом общее количество цисгендерных людей, точнее гетеросексуальных мужчин, стремительно сокращается. А, как показывают полевые исследования, только они умеют работать операторами башенных кранов, водителями погрузчиков и дальнобойщиками, а также портовыми рабочими.

В результате прогрессивных преобразований американского общества количество занятых в этих отсталых, бесперспективных и, не побоюсь этого слова, противных профессиях стремительно сократилось.

Итогом стал транспортный коллапс, когда в портах Лос-Анжелеса и Нью-Йорка сухогрузы стоят в очереди на разгрузку по четыре и более недель, терпя огромные убытки (потому что в связи с пандемией коронавируса фрахт таких кораблей подорожал местами в пять и более раз).



Аналогичная ситуация и на железных дорогах в указанных городах. Контейнеры просто некому загружать и разгружать, наличных грузчиков катастрофически не хватает.

Другой причиной, ухудшающей ситуацию, называют стремительную деградацию транспортной инфраструктуры. Потому что ЛГБТ-активисты могут, конечно, на парад или ради ролевых игр надеть спецовку и шлем дорожного рабочего, но вот сделать бетонную стяжку или уложить асфальт – никак.

Аналогично и эффективные менеджеры легко могут сформировать дорожку кредитной картой (и не одну, а потом и употребить), но вот построить или отремонтировать автомобильную или железную дорогу – этот бесполезный навык ими давно утрачен.



При этом Байден толкает речи и выделяет сотни миллиардов на борьбу с инфраструктурой… извините, на постройку инфраструктуры… а нарисованные доллары почему-то в квалифицированных рабочих не превращаются. Странно, во всех компьютерных играх превращаются, а тут почему-то нет. Позвоните разработчикам!

И, наконец, третья причина логистических проблем, о которой мы уже писали в предыдущих текстах – это проблема с контейнерами. Заключается она в том, что из Китая и ЕС (и других мест тоже) в США приходят контейнеры с товарами. А обратно в эти контейнеры грузить нечего – Штаты производят крайне мало того, что нужно китайцам и европейцам (и всем остальным). А возить пустые контейнеры невыгодно. Поэтому во всём мире наблюдается дефицит грузовых контейнеров, и только в Штатах они в избытке (более того, занимают значительную часть складских площадей, создавая дополнительную проблему).

Так что американские эксперты советуют своим согражданам заказывать подарки на Рождество уже сейчас (тем, конечно, у кого есть деньги), потому что позже их могут не успеть доставить.

Но это всё мы, конечно, клевещем и завидуем, потому что у них гиперлуп, пауэрволл, молекулы свободы и страна в смартфоне. Или это не у них? Я что-то запутался…

Александр Роджерс

Добро пожаловать в мир альтернативной укрологики!

7 лет прошло с майдана внаукраине

Действительность для свидомитов оказалось ещё смешнее, чем предсказывал. Не буду про всё, приведу только концовку заметки семилетней давности:

«А теперь о неприятном, что тебя ждет на Западе. Ты, бандеровец, приехав на Запад, неминуемо станешь русским. Причем чем западнее заедешь, тем более русским окажешься. А кем ты хотел, чтобы тебя тут считали? Слово “украинец” выговаривать тут в школах никто не учит, и уж тем более - понимать, что это, где это и зачем это? Ты готов быть русским, бандеровец? А придется…»

Тревога внешнего наблюдателя за Россией. Михаил Хазин

00:28 Почему русским людям плевать на партии
03:18 Что случилось с уехавшими на запад
06:18 Как евреи шутят над евреями
08:33 Кому во Франции жить хорошо
09:40 Разница между кормушкой и властью
12:00 Вслед за Францией из высшей лиги выгнали Англию
15:15 Две следующих задачи Путина
17:10 Почему не все друзья Путина под санкциями
19:16 Кто готовит школьных стрелков одиночек
24:00 Две одновременных схватки за власть
24:55 Новый курс германских партий
26:44 Борьба за проект новой России
28:15 Что такое либерал
30:25 Россия заявляет права на новую сферу влияния
31:20 масштаб наших олигархов +
32:44 Логика офшорных олигархов
34:50 Главная причина нелюбви к Сталину+
37:15 Глубинная причина презрения к Путину+
38:48 Кто отвечает за репрессии+
40:17 Хороший инструмент идеологической борьбы
41:26 Кому как воздух нужна антисоветчина
43:49 Во что утыкался прогресс всю историю России
46:00 За что по сути идёт борьба
46:46 Тревога внешнего наблюдателя за Россией
48:45 Метод талибов борьбы с коррупцией
49:42 Почему можно выгнать 2/3 чиновников
50:55 Секрет непобедимости Единой России
54:13 Боятся ли коммунистов в Кремле
55:25 Миф о наших потерях в ВОВ
57:44 Исполнение решений Путина
59:30 Ключевые знания для новых управленцев
01:00:42 Кто занимается темой медицины и образования
01:03:00 Нужен ли золотой рубль
01:04:44 Новое ценообразование на рынках

«Они открывают школу в день» — немцы завидуют России

Евгений Супер, руководитель проекта «Время — вперёд!», рассказывает о зависти немцев к России



«1300 школ будет построено в России в ближайшую трёхлетку. То есть темп строительства будет выше, чем 1 школа в день. На это государство выделяет 302 млрд руб. Ещё 260 млрд рублей направят на капитальный ремонт 4500 уже существующих школ. Это к спорам вокруг нашего последнего ролика о новых школах.

Кстати, лучший комментарий к нему пришёл из Германии с нашего немецкого канала:

“В это время в наших заброшенных детских садах и школах наши дети учатся смене пола и всем позициям в сексе. Также им рассказывают о разнополых, о том, что бабушка — экологическая свинья, и о многих других “важных” темах.

Я считаю вредным то, что русские родители учат своих детей арифметике, письму и чтению до начала школы, потому что такими темпами русские научатся всё делать сами и лучше нас, а значит, санкции потеряют смысл (это ирония, успехов России!)”».

Источник: https://rusvesna.su/news/1632576022

Жизнь и смерть в эпоху демотиваторов. По следам пермской трагедии

Уверен, что у большинства из тех, кто услышал утром сообщения о стрельбе в Перми, было ощущение дежа вю. Ровно такими же заголовками пестрели сводки новостей меньше полугода тому назад, когда рассказывали о трагедии в казанской школе. Сценарии произошедшего похожи до степени смешения, разница лишь в статусе учебных заведений: в Казани это был гимназия, а столице Прикамья — вуз, Пермский государственный национальный исследовательский университет (ПГНИУ).



И тогда, и сейчас убийца (а человека, очевидно виновного в гибели по крайней мере шести людей, полагаю, можно называть так и не дожидаясь решения суда) — неадекват-одиночка, выпускник/студент, пришедший «вершить суд» в своей альма-матер над теми, кого он назначил виноватыми в своих проблемах, в том, что был ими не понят, не услышан, отвергнут.

Так оно было на самом деле или нет, значения не имеет и оправданием совершённого им преступления не является. Да и неважно это в общем. Молодость — пора серьёзных переживаний и стрессов, через которые проходят все без исключения, невзирая на лица и социальный статус, но решиться поиграть в Раскольникова, мучимого ещё одним «проклятым» русским вопросом: «тварь ли я дрожащая или право имею», в голову приходит не каждому, а лишь тем, кто с нею не дружит. Хорошо, что таковых единицы. Плохо, но, видимо, неизбежно, что они вообще есть.

Конечно же, это в первую очередь социальные и психологические вопросы. И заниматься этим должна социальная психология. И для этого практически в каждой школе нынче уже есть тот самый социальный психолог. Вот только к их квалификации зачастую возникают серьёзные претензии.

Я, как «практикующий» родитель, сам относительно регулярно бываю на родительских собраниях, во время которых с недавних пор в обязательном порядке слово предоставляется школьному психологу. И слушая её вечно запинающиеся попытки разъяснить весьма банальные вещи уровня «делать уроки это хорошо, а не делать — плохо», я с трудом могу представить, какую реальную помощь она может оказать вот такому вот молодому человеку или девушке с мятущейся душой и мозгами набекрень.

Но даже если найти необходимое количество действительно высококлассных специалистов и направить их в школы, институты и прочие учебные заведения, этого всё равно будет недостаточно. К каждому же ученику личного «мозгоправа» не приставишь, а один на полторы-две тысячи — это как ловить рыбу крупной сетью: нет-нет да и проскочит мелкая рыбёшка. И что из неё вырастет: безобидная плотва или кровожадная акула — дело случая.

Но есть в пермской трагедии факты, которые к случайностям не отнесёшь. Они вполне конкретны и вызывают множество закономерных вопросов о системном сбое в государственном регулировании оборота оружия. Так, по данным СМИ пермский преступник был вооружён турецким гладкоствольным ружьём Huglu Atrox T pump synthetic 12x76 510мм, которое он вполне легально приобрёл на законных основаниях. Это подтвердили и в Росгвардии, и неназванный источник в медицинских кругах.

«Он в общем порядке прошёл медосвидетельствование, включая психиатра и нарколога, и получил положительное заключение на приобретение охотничьего ружья».

Напомню, тогда в Казани было ровно то же самое и, как нам рассказывали, из той трагедии были сделаны нужные выводы и извлечены все необходимые уроки. Правда, уже распространяется информация со ссылкой на депутата Госдумы Александра Хинштейна, что данное конкретное оружие было приобретено ещё до ужесточения проверок и введения новых норм, но всё равно настораживает вот эта фраза: «прошёл медосвидетельствование, включая психиатра и нарколога, и получил положительное заключение».

Насколько стало известно, молодой человек, равно как и его казанский предшественник, довольно открыто выражал в социальных сетях и просто вслух свои намерения и рассказывал о планах покарать «обидчиков»:

«Я когда-нибудь куплю оружие и вас всех расстреляю».

О чём это говорит? Да о вопиющем формализме, который не искоренить простым ужесточением проверок.

Эти проверки делают всё те же самые люди, которые с лёгкостью подмахивали любые положительные заключения раньше, и будут делать это в дальнейшем. Где-то просто от безразличия, а где-то с умыслом, за деньги. И пока, условно говоря, вслед за таким вот «стрелком» на скамью подсудимых не отправятся те, кто подписывал его медицинское свидетельство, ничего не изменится. Такова человеческая психология.

И уж коль мы снова к ней вернулись, хотел бы подчеркнуть: исправляя каждый в отдельности из вновь обнаруженных косяков системы, проблему не решить. Она гораздо сложнее, комплекснее, а значит, и действовать нужно по-другому.

Так получилось, что мы с вами живём во времена, которые я бы назвал эпохой демотиваторов. Эти «весёлые картинки», пытающиеся порадовать нас грустной усмешкой по поводу знакомых всем и каждому житейских ситуаций, настолько банальных и обыденных, что уже одним только этим фактом превращающихся в анекдот, на самом деле не так уж безобидны.

Человек с недостаточным уровнем чувства юмора, или, что ещё хуже, с критической нехваткой самоиронии, вполне может воспринимать подобное беззлобное подтрунивание как издёвку, как очередную каплю, капающую на его неокрепший мозг и всё ближе подводящую его к состоянию исступления, когда сил терпеть собственную никчёмность больше не остаётся. И происходит взрыв. Сначала в отдельно взятой голове, а потом он превращается в разрывы пуль, убивающие случайных и не очень жертв чьего-то воспалённого сознания.

Вот как с этим бороться? Пропуская всех и каждого через редкую гребёнку социальной психологии? Бросьте — всё это пушкой по воробьям. С проблемой отрицательной мотивации можно бороться только мотивацией позитивной. Исключительно положительными примерами, регулярной и планомерной демонстрацией не только того, что нельзя, но и того «что», а, главное, «как» можно и нужно — мыслить, действовать, жить. Нужна, если хотите, пропаганда здорового образа мысли. И тут способно справиться только государство, никаким частным инициативам такую махину с места не сдвинуть.

Нужны новые образцы для подражания, новые герои, из тех, «делать с жизнь с кого». И очень важно, не повторяя ошибок прошлого, чтобы они не были картонными и придуманными. Важно выбирать среди тех, кто хорошо знаком и понятен, среди простых людей, «живущих в соседнем дворе».

Например, таких, как младший лейтенант полиции Константин Калинин, который не побоялся буквально шагнуть под пули и обезвредил пермского «стрелка», не позволив тому отнять ещё чью-нибудь невинную жизнь.

Алексей Белов

Россию обвинили в оттоке студентов из украинских вузов. А украинизация ни при чём

Украинский омбудсмен Людмила Денисова пожаловалась, что студенты из Крыма и ЛДНР не хотят поступать в украинские ВУЗы. Она подсчитала, что в высшие учебные заведения на Украине в 2021 году поступило вдвое меньше абитуриентов из Крыма и республик, чем было раньше. Озабоченность чиновница выразила на своей странице в Facebook.



«Образовательными центрами «Крым-Украина» и «Донбасс-Украина» при учреждениях высшего образования Херсонской, Одесской, Николаевской областей зарегистрировано около 6000 заявок на поступление, что вдвое меньше по сравнению с прошлым годом», – указала омбудсмен. По ее мнению, в оттоке студентов виновата… Россия. Оказывается, РФ дискредитирует учебные заведения Украины, дезориентируя крымских и донбасских абитуриентов.

«Уменьшение количества абитуриентов с временно оккупированных территорий вызвано мощной информационной кампанией страны-оккупанта с целью дискредитации учебных заведений Украины и самого государства Украина, а также отсутствием надлежащей просветительской кампании для информирования населения о возможности поступления по упрощенной процедуре», – заявила Денисова.

«Да-да, Путин мешает поступать, а не насильственная украинизация, низкое качество образования и отток нормальных педагогов», - прокомментировала ситуацию блогер Инга Кирюхина. Кстати, не помогла и упрощенная процедура поступления для «жертв оккупации». Как известно, по инициативе Владимира Зеленского были внесены изменения в закон о высшем образовании, согласно которому абитуриенты из временно оккупированных территорий и Крыма могут поступать в украинские вузы по упрощенной процедуре, квоте 2, которая устанавливается в объеме от 10 до 20% в различных учреждениях высшего образования. Сами же студенты из Крыма и республик объясняют отсутствие интереса к украинскому диплому неудовлетворительным качеством образования и тем, что он не котируется за рубежом. Кроме того, если выпускник захочет поступить на госслужбу в Украине, то диплом ему тоже не пригодится – придется пересдавать экзамен на знание мовы. Но и это не все. К первому сентября Кабмин вместе с Министерством образования преподнесли всем, кто имеет или получает высшее образование в Украине, «подарок» в виде постановления КМ, которым утверждён Порядок отмены решения о присуждении степени высшего образования и присвоения соответствующей квалификации.

Теперь у ВУЗов и МОНа есть полномочия признать недействительными и лишить диплома младшего бакалавра, бакалавра и магистра, а также документов о высшем образовании, выданных на их основании, и соответственно присвоенной квалификации по чьему-либо заявлению (читай доносу) о факте нарушения академической доброчестности.

Лишить выпускника диплома можно в случае обнаружения, в частности в квалификационной работе, академического плагиата, фабрикации, фальсификации, списывания, обмана, взяточничества. Как будут устанавливаться факты списывания, обмана и взяточничества пяти-, десяти-, двадцатилетней давности в документах Кабмина - ни слова.

Полномочия по разработке и утверждению процедуры, а также непосредственного рассмотрения таких дел отдали учёным советам ВУЗов, а не судам или иному специализированному независимому органу. Разумеется, «лишенцы» могут подать апелляцию в течении двух месяцев от даты принятия такого решения, но ВУЗ будет рассматривать её в течении шести месяцев, да и обжаловать вы сможете только нарушение самой процедуры, а не факт плагиата, и всё это время ваши документы о высшем образовании всё равно будут недействительными. А значит, прощай работа, здравствуй судебная волокита и траты: сейчас в Украине судиться удовольствие не из дешевых, и не всем оно по карману. Особенно переселенцам, которые и так живут в «единой-неделимой» на птичьих правах.

«Такой порядок - это мощнейший рычаг давления, шантажа и коррупции. Кто-то хочет лишить вас должности или не хочет, чтобы вы её получили, заблокировать вашу работу на госслужбе, судебную или медицинскую практику, отомстить – запросто», - объясняет журналист Сергей Щербина. По мнению ТГ-канала «Соросята», министр образования Шкарлетт продолжает выполнять договорённости с грантоедами, насаждая пространную «академическую доброчестность». К слову, во время встречи Зеленского и Байдена обсуждался вопрос о создании и продвижении «органов доброчестности» во всех структурах власти – начиная от медицины, МВД и заканчивая сферой образования. Министр Шкарлет первым учуял новые веяния: он вступил в союз с соросятами, чтобы удержаться в кресле во время осенней перезагрузки Кабмина. А попутно создал для себя ещё один источник «доходов» с ВУЗов. Стоит ли удивляться, что студенты из Крыма и Донбасса не желают опробовать на себе новые американские установки, которые безропотно проглатывает колония? Тем более, что у них есть выбор: Россия предлагает адекватные условия для получения диплома о высшем образовании, да и сам диплом потом никакой соросятский орган не отберет, нарушив жизненные планы.

Ольга Талова

Кандидат в мэры Харькова обещает вернуть изучение русского языка и литературы в школы

Экс-депутат, бывший губернатор Харьковской области и экс-мэр Первой столицы, лидер ОО «Наш Дом – Харьков», кандидат в градоначальники Харькова Михаил Добкин во время встречи с харьковчанами рассказал как видит решение гуманитарных вопросов, в частности, вопрос изучения русского языка.

Об этом сообщается на сайте «Наш Дом — Харьков».



«Я хочу вернуть в школы обязательное изучение русского языка, не как иностранного, а как родного. Мы ж на нём дома разговариваем, какой он иностранный? И украинский будем учить. Никто от него отказываться не будет», — поделился своими планами политик.

По его мнению, подрастающее поколение наравне с украинской классикой должно читать и русскую.

«Я считаю, что Тургенева, Пушкина, Толстого — учить надо. А сейчас дети и ни на украинском писать не умеют, и на русском перестают писать», — сказал Михаил Добкин.

Кандидат в мэры Харькова также отметил, что никто не имеет право диктовать гражданам, на каком языке им читать, в какую церковь ходить и к каким памятникам цветы возлагать.

«Но улицы, которые они уже переименовать успели, мы обратно переименовывать не станем. Это слишком затратно, да и поважнее проблемы у города накопились. Для нас главное — сохранить то, что в нашем городе ещё осталось, и не дать им уничтожить то, что они ещё не разрушили», — резюмировал Михаил Добкин.

Отметим, накануне осенних выборов кандидат Михаил Добкин проводит встречи с харьковчанами: с сотрудниками предприятий, с предпринимателями «Барабашово» и с жителями микрорайонов.









Напомним, накануне выборов мэра Харькова Зеленский зачищает город от «людей Авакова».