Category: образование

Оптимизация: на Украине сокращаются школы и ВУЗы, урезаются стипендии

29-летняя министр образования Украины Анна Новосад, ранее пожаловавшаяся, что в стране «количество учителей больше, чем необходимо для того контингента учащихся, который есть сейчас», заявила о следующей оптимизации расходов на образование за счет сокращения числа школ и высших учебных заведений, а также урезания стипендий учащимся.

Об этом министр образования Украины Анна Новосад рассказала в интервью агентству РБК-Украина.



По мнению Новосад, украинская система образования способствует неравенству среди учеников, поскольку качество образования в школах, расположенных в сельской местности, уступает качеству образования в школах городов.

«Поэтому на следующий год уже заложено в бюджете 3,5 млрд гривен ($ 150 млн), которые пойдут на развитие сети опорных школ. Опорная школа — это такой большой хаб, куда детей подвозят. На закупку автобусов также заложено 600 млн гривен ($ 25 млн)», — поделилась планами министр.

При этом Новосад пообещала, что в опорных школах работа учителей «будет нормально оплачиваться», а жители украинских деревень будут выбирать для детей опорную школу и не будут «держаться по привычке за свою маленькую сельскую школу, которая обычно предоставляет значительно худшие результаты».

Что касается вузов, которых на Украине около 300, то их, по мнению Новосад, тоже нужно «оптимизировать».

«Контингент студентов маленький и к тому же стремительно падает в последние десять лет. Нам не нужна такая сеть. Поэтому надо двигаться в направлении объединения и укрупнения университетов. Также надо оптимизировать на них расходы. Нам надо отказаться от ситуации, когда мы даем университетам количество денег относительно количества студентов, и перейти к ситуации, когда мы их финансируем по результатам их деятельности. Это не означает, что будет отменена возможность учиться на бюджете. Это не значит, что будет уменьшено количество денег. Дело в том, что финансирование станет более эффективным», — сказала она.

Более того, по мнению Новосад, украинские вузы не дают достаточно знаний, чтобы выпускники могли считаться высококвалифицированными специалистами.

«Мы понимаем, что наш клиент — это студент, который, заходя на первый курс, что-то изучает шесть лет и потом как-то выходит на рынок труда. Таким, каким он есть сейчас, его выпускать нельзя. Сейчас у выпускников университетов наблюдается недостаточный уровень навыков, знаний и умений, чтобы считаться высококвалифицированными специалистами», — заявила она.

Министр считает, что проблема плохого образования кроется в том, что в нынешней экономической модели украинские университеты не мотивированы предоставлять лучшее качество своих услуг.

Поэтому, по ее мнению, нужно отказаться от выделения средств университетам по количеству студентов и начать финансировать вузы по результатам их деятельности.

Кроме того, на Украине в 2020 году правительство не намерено увеличивать стипендии учащимся.

«Они должны быть намного выше, чем сейчас. На следующий год пока увеличение не закладывали. Но все же из-за существенного увеличения стипендий мы должны постепенно уменьшать процент тех, кто потенциально их может получать», — заявила Новосад.

При этом министр отметила, что у правительства пока нет конечной модели того, как будут менять подход к стипендиям.

«Но, по моему мнению, мы должны двигаться в направлении того, когда академические стипендии – это инструмент вознаграждения лучших студентов», — пояснила она.

Новосад добавила, что социальные стипендии действительно нужно верифицировать, чтобы эти выплаты получали именно те категории студентов, которые в них нуждаются.

Отметим, уроженка Винницкой области, самой молодой министр в команде Зеленского Анна Новосад получила тепень бакалавра в Киево-Могилянской академии в 2011 году, после чего стала стипендиатом Фонда открытого общества (Фонда Сороса), поступив в Университет Маастрихта, где получила степень магистра «европейских студий», а затем стажировалась в рамках украинско-канадской парламентской программы. На родину вернулась в составе «десанта» стипендиатов Сороса на Евромайдан, где с декабря 2013 активно требовала евроинтеграции, завернувшись в украинский флаг. Участвовала в захвате здания Киевской горадминистрации. И уже в 2014 году в возрасте 24 лет стала советницей министра образования Сергея Квита, известного своими националистическими взглядами. После отставки Квита она осталась работать с новым министром, Лилией Гриневич, заняв в МОН должность директора стратегического планирования и европейской интеграции. На этой должности она курировала на Украине программу «Горизонт 2020», финансируемую ЕС для развития научных исследований. Как говорила сама Новосад, ЕС финансирует в рамках этой программы и такие «исследования в гуманитарной сфере, как, например, что делать с Россией в 21-м столетии».

Работая в МОН, она активно защищала и продвигала дискриминационный языковой закон.

AF-News

«Плевать на Венецианскую комиссию» – Ницой призвала к беспощадной украинизации

В идеальном украинизированном государстве для полного счастья нужно будет лишь «попустить» языки нацменьшинств до уровня русского.

Об этом в эфире канала «Первый Западный» заявила скандальная украинская писательница-русофобка Лариса Ницой.



«Нам бы подошла или польская модель, или латвийская.

Вот, латвийская: ребёнок приходит в школу, с первого класса он обучается языком меньшинства, но постепенно с каждым годом предметов на языке меньшинства становится меньше, а предметов на государственном языке – больше, и в выпускных классах он переходит исключительно только на государственный язык, высшие, колледжи и всё остальное только на государственном языке.

И мы бы могли такой плавный переход сделать.

К сожалению, мы его не сделали. Мало того, что у нас нет полностью перехода на государственный язык, у нас в старших классах 60-80 процентов на государственном, а часть всё равно с языками меньшинств остаётся. То есть, нет этого превалирования государственного языка», – переживает нацистка.

«Это теперь вносить нам надо изменения в закон о языке? Или достаточно обещанного нам закона о нацменьшинствах?» – уточнила интервьюер.

«Во-первых, мы никому ничего не должны. Я у Литвы спрашивала: как вам удалось, что у вас сёла на литовско-латвийском языке, вам Европа не говорила, что они «обеспокоены».

Я спрашивала депутатов, не каких-то людей. Они сказали, естественно, нам Европа постоянно присылала ноты обеспокоенности.

Я говорю: «А как вы всплыли?!», и сравниваю нас тридцать с гаком миллионов и их – полтора. Как вы малюсенькой страной устояли против ЕС, более того, вас туда приняли?

А они говорят: «А мы аргументированно доказали, что это у нас необходимо. Мы доказали, что это язык оккупанта, а наш язык приходит в упадок, а это язык оккупации, и мы преодолеваем последствия оккупации. Мы просто аргументированно им говорили, почему мы не можем выполнить их рекомендации».

Значит два миллиона Латвии могут это сказать, а Украина с тридцатью с лишним – боится открыть рот и сказать: «Дорогая Венецианская комиссия, вы носите рекомендационный характер, мы очень уважаем ваше мнение, но в состоянии войны и в состоянии, когда украинцев убивают за украинский язык в стране, не можем на сегодня выполнить вашу рекомендацию», – рассуждает националистка.



Уравновесить же проблему с языками нацменьшинств, по её мнению, можно, если ввести одну модель для всех.

«Все дети приходят в школу, начинают обучаться на языке меньшинств до девятого класса, и до десятого-двенадцатого класса полностью государственный язык. Это если мы будем это менять.

А мы можем и не менять! Можно оставить как есть, а можно уравновесить.

Просто, переход в последних классах на государственный язык. Некоторые меньшинства «попустить» до уровня русского языка, все их под одну линеечку, ни у кого нет обид ни на кого. Все одинаковые, кроме государственного языка, это наивысший статус», – грезит Ницой.

Павел Егоров

В Киеве осуждена директор сгоревшего одесского колледжа

Директора Одесского колледжа экономики, права и гостинично-ресторанного бизнеса Любовь Кочергу осудили в Киевском районном суде. Пока женщина находится под круглосуточным домашним арестом с обязательным ношением электронного браслета. На данный момент Кочерге инкриминируют только служебную халатность с тяжкими последствиями, ей грозит до 5 лет лишения свободы.



Поиск и наказание виновных

После того, как следственный комитет получит результаты экспертизы, ей могут быть выдвинуты обвинения еще и по ст. 270 Уголовного Кодекса Украины «О нарушении правил пожарной безопасности», предусматривающей лишение свободы сроком до 8 лет. Ранее представители следствия заявляли, что Любовь Кочерга знала о неисправности проводки в здании колледжа, однако ничего не предприняла для предотвращения трагедии.

Как отмечают авторы Telegram-канала Klymenko Time, осудив только директора колледжа, власти оправдают реальных виновников происшествия. Речь идет о комиссиях, ответственных за соблюдение противопожарной безопасности, которые должны были проводить регулярные проверки в учебном заведении и знать о существовавшей проблеме. Также журналисты отмечают, что в колледже в принципе отсутствовала какая-либо система противопожарной безопасности.

«И это не первый пожар в городе, ранее в Одессе дотла и с жертвами сгорела гостиница «Токио стар» (9 погибших), детский лагерь «Виктория» (3 погибших детей) и психбольница (6 человек погибли). Кто сел? Да практически никто, так козлы отпущения», - говорится в сообщении Telegram-канала Klymenko Time.



Реакция правительства Украины

После трагедии премьер-министр Украины Алексей Гончарук заявил, что Кабмин сформировал специальную комиссию для детального расследования причин пожара и результаты ее работы будут обнародованы до 20 декабря. Позже стало известно, что правительство выделило почти 4 млн гривен на компенсации пострадавшим из-за трагедии и в ходе ликвидации последствий.

«Инициатива правительства предусматривает выделение 200 тыс. гривен каждой из семей, чьи родственники погибли во время пожара в одесском колледже, и по 50 тыс. гривен травмированным во время пожара. Еще 315 тыс. гривен будут направлены на первоочередные меры по ликвидации последствий пожара», - сообщила пресс-служба украинского правительства.

Ликвидация последствий ЧП

Ликвидация последствий пожара в Одесском колледже экономики, права и гостинично-ресторанного бизнеса все еще ведется. 10 декабря из-за работ по разбору стены учебного заведения было частично перекрыто движение транспорта. Как сообщили в мэрии города, такие меры были предприняты в рамках поисково-спасательной операции. Известно, что трое все еще считаются пропавшими без вести.

Новостное агентство «Харьков» ранее сообщало, что количество погибших из-за пожара в колледже выросло до 12 человек. Трагедия произошла в Одессе утром 4 декабря, когда загорелся 3 этаж учебного заведения. После пламя распространилось по всему зданию, охватив площадь в 4 тыс. квадратных метров.



Виктория Старовойтова

Уровень образования украинских школьников: плохо читают и считают

В этом году Украина присоединилась к международному исследованию PISA, который проходит под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Согласно исследованию, уровень грамотности украинских школьников значительно ниже среднего по странам ОЭСР.



Знания тестируют раз в три года у 15-летних школьников, которые на время проведения опроса учатся минимум в седьмом классе. PISA оценивает три вида грамотности подростков: читательскую, математическую и естественно-научную.

Согласно исследованию, по показателю читательской компетенции (это способность понимания и интерпретации текстов, с которыми школьники будут иметь дело в повседневной жизни) ученики украинских школ набрали в среднем 466 баллов из 1000.



[Spoiler (click to open)]
По показателю математической компетенции ученики украинских школ в среднем получили 453 балла. Для стран Организации экономического сотрудничества и развития средний показатель — 489 баллов.



В сфере естественных наук украинские школьники в среднем набрали 469 баллов. Средний показатель для стран ОЭСР — 489 баллов.

Украина на фоне других похожих стран имеет особые проблемы с математикой у большинства учащихся. Поэтому 15-летние ученики и студенты отстают от своих сверстников в учебе на 1 год в среднем по ОЭСР. Такие результаты мы имеем на фоне более короткого учебного времени и большего его расточения, чем в других странах», — прокомментировала в в Facebook бывшая министр образования и науки Украины Лилия Гриневич.



AF-News

Интервью Шафран: Соловьёв, конфликт с Сатановским, Поклонская, карьера, семья

Анна Шафран, ещё недавно известная широкой публике только как соведущая Владимира Соловьёва, теперь - серьёзный консервативный журналист и общественный деятель.

Она написала книгу, ведёт несколько авторских программ на радио и телевидении, а ещё занимается идеологией и политическими консультациями.

Как ей это удалось? Чем пришлось пожертвовать на пути к успеху? И что нам ждать от Анны дальше?

Всю правду о карьере, любви и вере – Анна Шафран рассказала мне в эксклюзивном интервью.

Спасибо, что посмотрели интервью полностью. Вдруг захотите пересмотреть полюбившиеся моменты, вот:

1:43 - все проекты Анны Шафран
7:00 - о политической карьере
9:00 - об образовании
12:22 - о работе депутата
16:36 - о сыне и публичности
20:30 - о единственной близкой подроге
24:00 - о воспитании сына, родителях-друзьях и родителях-начальниках
26:30 - о мечтах стать актрисой
30:10 - о стиле в одежде
35:16 - Мария Захарова

35:46 - о Владимире Соловьёве
45:50 - как ругались с Соловьёвым

49:45 - о конфликте с Сатановским

55:20 - о Наталье Поклонской
58:40 - о политическом будущем Поклонской

1:00:50 - про собственную веру и место женщины
1:04:23 - «мужчина у плиты каждый день? - нет, специально обученный человек»

1:05:55 - про геев

1:09:45 - про Гретту Тунберг и экологию

1:13:28 - какой будет через 10 лет

Языкового омбудсмена обвинили в покрывательстве преподавателя, пристающего к студенткам

Не прошло и суток со времени назначения языкового омбудсмена в правительстве Украины, а пани Монахова уже попала в громкий скандал. Новую «членкиню» (так по новым правилам украинского правописания обозначается представитель Кабмина), обвинили в прикрытии домогательств преподавателя к студентке.



Оказалось, что «шпрехенфюрер» ранее шантажировала учащуюся Черноморского национального университета имени Петра Могилы, а также покрывала домогательства к ней преподавателя. Как выяснили журналисты, их коллега из газеты «Шиповник» попыталась написать материал-расследование о любвеобильном преподавателе университета. Но когда фрилансер записала истории нескольких студенток, ставших объектом сексуального внимания лектора, девушке поступил звонок от заведующей кафедрой журналистики Татьяны Монаховой. Будущий надзиратель за правами украиноязычных граждан банально шантажировала начинающую журналистку тем, что та не получит диплом в случае публикации материала. И это при том, что сама Монахова прекрасно знала о слабостях преподавателя, выписанного из Херсона для повышения статуса Черноморского национального университета.

«Когда я ещё училась, к нам пришел этот преподаватель и уже с первой лекции он рассказывал о сексуальных подтекстах, и что с ним много студентов судились, но ни один суд он не проиграл. Девочки рассказывали, что он одну за колено трогал. Когда я начала искать информацию, чтобы написать об этом материал, то попросила одну студентку с курса мне помочь – записать на диктофон, как они сдают зачёт. Одной из девушек он сказал, что «взятки берет исключительно натурой»… Тогда Татьяна Монахова позвонила мне и сказала, что если материал будет стоять на сайте, то в первую очередь достанется мне», - рассказала журналистка.

Более того, будущий омбудсмен не только угрожала студентке, но и отмазывала «сексуального маньяка», называя его звездой журналистики. Запись этого разговора уже попала в СМИ:

«Это вообще внешний совместитель, это приглашенный человек, который буквально один курс прочитал, он у нас не в штате. Он является заслуженным журналистом и есть такая практика, когда приглашают «звезд». Вот он заслуженный журналист.

…Если сейчас всплывет какой-то скандал,… То есть я делаю все, чтобы у нас мирно и красиво прошла аккредитация и все получили дипломы и чтобы вы развивались. Если сейчас всплывет какое-то "говно" – я очень разозлюсь»,- признается «шпрехенфюрер», причем - на чистом русском языке. Впрочем, несмотря на резонанс.

Вряд ли нового куратора мовы снимут с должности. Буквально вчера пресс-секретарь Зеленского Юлия Мендель предупредила, что «зашкваров будет много, потому что «Слуга народа» - очень большая партия». Ее сигнал насчет очередного «попадалова» очередного чиновника оказались не пустым звуком… Инсайдеры же считают, что подкоп под правительство и его сотрудников ведет Игорь Коломойсмкий, у которого конфликт с «соросятами». Похоже, что у Игоря Валерьевича, который работает в связке с министром МВД, компромата хватит на всех. К слову, один из омбудсменов недавно проявил себя не с лучшей стороны: речь идет о защитнике прав детей Кулебе. Чиновник несколько дней назад попал в страшную аварию, нарушив правила ДТП он не только пострадал сам, но и угробил своих сыновей, находившихся в автомобиле.

Светлана Манекина

Ректор Аноприенко: Как нам построить в Донбассе новую инженерную цивилизацию

На состоявшемся недавно в Донецке инвестиционном форуме секцию промышленности вел ректор старейшего в крае высшего учебного заведения Донецкого национального технического университета Александр Аноприенко. Издание Украина.ру поговорило с ним о том, как выживает построившая Донбасс инженерно-технологическая цивилизация и сам вуз



- Александр Яковлевич, известно, что во второй половине позапрошлого века, когда рос как на дрожжах промышленный потенциал нашего края, нигде больше в Российской империи не было такой плотности инженеров на квадратный километр. Мы сегодня продолжаем эту стратегическую линию российского государства?

— Действительно — специфическая цивилизация Донбасса создана выпускниками горного института, первым из которых был Петр Горлов, чьим именем назван один из крупнейших городов Донбасса Горловка. А уже в 20-е годы прошлого века наш институт взялся за выпуск инженеров для индустрии края.

- Какую роль это сыграло в истории того же СССР?

— Насыщение промышленности местными кадрами инженеров позволило ускорить индустриализацию. До известного момента до революции хватало специалистов, выпускаемых горным институтом в Санкт-Петербурге. Потом эту роль взял на себя наш вуз. Благодаря этому Донбасс в те годы превосходил по всем показателям горнозаводской кластер Урала. В первую очередь по производительности труда.

[Spoiler (click to open)]
В чем тут дело? Главным богатством Донбасса были с тридцатых годов и остаются по сей день уголь и энергетика, на нем построенная. Угля хватит в любом случае не менее чем на 50-100 лет, a электроэнергию из угля никто не отменял, мы ее на экспорт можем давать. Но сейчас, когда мы живем в экстремальных условиях, надо подумать, как сделать так, чтобы преимущества нашей инженерно-технологической цивилизации помогли сделать нам рывок в будущее, в Новый Донбасс. Если посмотреть на историю, у нашей экономики всегда было два параллельных графика — добычи угля и выпуска инженеров, и они были сопряжены.

- Насколько известно, в украинские времена инженеры были не особо в чести?

— Советский Союз выработал в свое время оптимальную схему госзаказа по студентам — 40% от общего числа представляли инженерные специальности. Это не было каким-то чисто советским откровением — это норма любой развитой страны. Если страна хочет оставаться развитой, иметь свою индустрию, свои технологии, которые в числе прочего обеспечивают и суверенитет, она должна поддерживать ту саму инженерную цивилизацию. Но в девяностые у нас все поломали, и 40% стали приходиться на непроизводительные специальности — юристы, экономисты и т.д. Доля инженерных специальностей уменьшилась до 10-15%. В 90-х так было везде. Но Украина и Донбасс, увы, вместе с ней, остался в рамках глобалистских представлений о том, что инженеры не так уж и важны, а вот Россия начиная с нулевых начала выправлять положение дел. Особенно, когда пошла фаза явного противостояния с консолидированным Западом после известной Мюнхенской речи Владимира Путина. Сегодня Россия превзошла и советскую норму — в ее госзаказе уже 41-42% инженерных специальностей. Это называется забота о завтрашнем дне страны.

- Не переманит ли промышленность России наших инженеров к себе?

— Россия давно начала восстанавливать свою промышленность, особенно те ее виды, которые нуждаются в постоянном и качественном обновлении кадров. Ощутили это и в Донбассе. Наши горные и не только инженеры теперь, когда мы интегрируемся в жизнь и экономику РФ, с удовольствием принимают предложения российских предприятий. Если так пойдет и дальше, то угольная промышленность наша начнет испытывать острую нехватку инженеров. То есть их надо готовить интенсивней. Наша действительность плюс интеграция в Россию требуют подготовки инженеров прежде всего традиционных специальностей — угольщиков, металлургов, энергетиков. Тем более что у нас есть предприятия и НИИ, которые имеют конкурентные преимущества в России и на мировом рынке. Донгипроуглемаш, например. Он в бывшем Союзе был чуть ли не единственным институтом такого профиля. Их проходческие и угольные комбайны востребованы повсеместно и не имеют аналогов в России и на Украине.

Вообще интеграционные процессы с Россией оживляют жизнь в нашем крупнейшем в бывшем СССР техническом вузе. Ведь, как рассказывают наши специалисты, бывающие в России, иногда строят завод с нуля, а загружен он только на 15-20% как раз из-за нехватки инженеров, техников и рабочих рук. То есть этот рынок профессий ждет наших инженеров. Старое поколение уходит, среднего нет почти, вся надежда на молодежь, и надо стимулировать молодых выбирать инженерное образование.

- На недавнем инвестиционном форуме в Донбассе говорилось о том, что мир вступил в эпоху цифровой экономики, и для нее требуются кадры. У нас тоже?

— С ними во всем мире и в России, и у нас острый дефицит. В связи с этим в российском правительстве неоднократно звучало пожелание в ближайшие годы раза в три хотя бы увеличить выпуск специалистов в области IT. Я всю жизнь этим делом занимаюсь и знаю, что это очень сложно.

- В чем основная сложность?

— В том, что преподавателей элементарно не хватает. Вы же знаете, как оплачивается труд преподавателей и как оплачивается труд «айтишников». Разница иногда на порядок в зарплатах. У нас, например, перспективные преподаватели, аспиранты, будущие доценты и профессора часто держались, когда им предлагали зарплату в 2-3 раза больше их оклада. Но когда давали в 10 раз большую, не выдерживали, семьи-то надо содержать.

- Но у вас госзаказ на специалистов IT высок все равно.

Да, у нас около 30% всех студентов учатся сегодня на двух факультетах, так или иначе связанных с IT. То есть ежегодно мы выпускаем около 400 таких специалистов. Кстати, на них уже на последних курсах «охотятся» и работодатели, и российские вузы — всем нужны толковые бакалавры.

- Сейчас в Донбассе много говорят о том, что и традиционные отрасли производства могут приносить больше выгоды, стоит только их перепрофилировать с помощью науки. В ходе работы секции донбасского инвестфорума, которую модерировали вы, говорилось о новых технологиях в углехимии, в глубокой переработке углей.

— Наши студенты и преподаватели начиная с 2010 года участвуют в специализированном форуме в Петербургском горном институте. К слову сказать, ректор этого прародителя всех горных вузов России Владимир Литвиненко всегда помогает нам и словом, и делом. Он замечал неоднократно, что второе дыхание у Донбасса может открыться вследствие применения методов глубокой переработки угля. Когда мы первый раз, в 2015 году, об этом говорили, в Китае как раз строили большое предприятие по глубокой переработке угля. Владимир Стефанович говорил, помнится, что это отличный пример для Донбасса. Теперь в Китае стоит уже 20 таких заводов.

- В чем выгода такой переработки?

— Речь идет прежде всего о газификации угля, излечении из него газа, которого, как известно, в этом минерале довольно много. Одно дело везти уголь на переработку, а другое — добытый из него газ, который, в свою очередь, может быть не только энергоносителем, но и сырьем для химического производства. Кроме того, Донбасс помимо энергетических и коксующихся углей обладает залежами лучших в мире антрацитов, которые после некоторого обогащения становятся превосходными энергоносителями. И та же Индия уже сейчас готова закупать наш антрацит в больших количествах. Это невероятный рынок.

- Сколько стоит такой завод?

— Что-то около миллиарда долларов. Да, инвестиции необходимы нешуточные. Но, если бы такой завод был построен, наш уголь стал бы приносить очень большие доходы. Возможно, надо строить своего рода хаб — завод, склады, ж/д-станцию, вспомогательные производства. На форуме как раз и говорилось, что такой хаб надо строить, например, в Ростовской области, а Донбасс поставлял бы на него свои антрациты.

- Донбасс ведь не только углем был всегда славен, но и металлом. Есть ли куда развиваться металлургам?

— Тут другой поворот темы. Недавно наши студенты ездили в Красноярск на Всемирный конгресс металлургов. Основная тема была такая: «Цифровые методы в металлургии». Понимаете? Вообще надо сказать, что в нынешних условиях для металлургов и машиностроителей у нас есть отдельная тема — так называемые аддитивные технологии. Это технологии новой философии — создание прибавлением, складыванием в отличие от традиционных, которые основаны были на резке материалов. Это,когда берется болванка и фрезерной, токарной обработкой от нее отсекается, грубо говоря, все лишнее. Большие энерго- и трудозатраты, много отходов. Аддитивные технологии, построенные на компьютерном управлении, позволяют создавать любую структуру наращиванием материалов. Например, всем известные трехмерные 3d-принтеры. Все это применимо и в металлообработке, правда, оборудование для этого стоит очень дорого, если говорить о, например, лазерном спекании и подобных вещах.

Вообще в современном мире надо успевать за требованием времени. Вот, например, в Европе готовятся к индустрии 4.0. Это немецкая идея, в основе которой лежат как раз-таки эти самые аддитивные технологии, IT-технологии и интернет-обслуживание. Понятно, что за всем этим — будущее. И России, и Донбассу надо быть к нему готовым. Такова наша позиция. Тем более что в Европе, у тех же немцев, нам это известно, давно есть мнение, что наши технологии и инженеры не хуже их, а Донбасс вполне может стать новым Бангалором (город в Индии, обладающий огромным числом компьютерных фирм и производств на их основе. — Авт.).

- В мае 2021 года вы отмечаете 100-летие вуза. Каким вам видится будущность ДонНТУ?

— Во-первых, это должен быть вуз инновационный, во-вторых, цифровой, и в-третьих, он должен быть научно-творческим центром нашей донбасской инженерно-технологической цивилизации. В смысле обеспечения хотелось бы видеть свой вуз на уровне российских. Мы им «по-белому» завидуем, когда видим, какую мощную поддержку они получают от государства. Надеемся, что и мы преодолеем состояние, доставшееся от Украины, которая нас обеспечивала только зарплатами и стипендиями, а на развитие не тратилась.

Олег Измайлов

Украину эта власть не спасет, останется территориальное образование, не государство - Сергей Юрченко

Народный блогер Сергей Юрченко прокомментировал актуальные новости происходящего на Украине.

Народный блогер отметил, что на этих катерах можно было потянуть эту историю и нечем давить на Россию, это зрада, снова Путин виноват. Приходится ломать голову, что еще придумать и какой сделать пиар-ход.

Сергей Юрченко считает, что спасть Украину никто не собирается — это и есть главный вопрос, ответив на который станет понятно в каком состоянии останется Украина.

«Петр кровавый ушел, но его не посадили, войну на Донбассе не остановили хоть Зеленский и пытался, в итоге: какой выход у Украины? Ей надо полностью менять социально-экономическую модель, если мы остаемся с той же политикой, которую нам навязали, то не один из пунктов нам не сохранить. Как можно продав собственность государства пополнять бюджет и надеяться на его пополнение», — подчеркнул собеседник.

Эксперт подчеркнул, что тот факт, что они продают землю это не проблема, вопрос в том, кто будет распоряжаться этим товаром. Сейчас украинская земля на 90% принадлежит украинцам, и кто от этого получает, а теперь подумайте, кто будет получать деньги. И кстати, больше чем дает земля она давать не может, если туда не применять ГМО. Как только они примут закон о продаже земли, то сразу весь реестр подгонят под того, кого надо.

В студии программы «На самом деле» агентства News Front народный блогер Сергей Юрченко и постоянный ведущий программы — Сергей Веселовский.

В ДНР обсуждают отмену изучения украинского языка

В Администрации ДНР обсуждают отмену обязательного изучения украинского языка в общеобразовательных школах. Предлагается сделать изучение украинского факультативным.



В данный момент количество часов украинского языка в школах сведено до минимума – речь идет об 1-3 часах в неделю. Тем не менее, многих родителей возмущает тот факт, что их дети в обязательном порядке изучают украинский. Масла в огонь подливает необходимость учить язык по украинским учебникам, насыщенным украинской пропагандой, националистическими идеями и антироссийской риторикой. Ранее в ДНР выпустили собственные учебники украинского языка, но на всех их не хватило, а позже по неизвестным причинам выпуск пособий прекратился.

Среди противников отмены обязательного изучения украинского языка популярен аргумент возможного увольнения учителей украинского. В то же время в ЛДНР давно действуют курсы переквалификации учителей украинского языка в русистов и педагогов младших классов. Стоит отметить, что в Новороссии дефицит учителей русского языка, поэтому аргумент не состоятелен.

Елена Клименко

Уничтожение сельских школ – главное достижение зе-министра образования

Во время своего последнего визита в Днепр 29-летняя министр образования Анна Новосад объявила о фактической ликвидации системы среднего образования в украинских селах.



Речь идет о т.н. реформе по созданию больших опорных школ. Пока не все поняли, что за этим термином скрывается программа тотального сокращения сельских малокомплектных школ, которые до сих пор удерживали народ в своих населенных пунктах. Пусть маленькая, сельская школа всегда являлась местом духовного притяжения и своего рода символом, что жизнь продолжается. Даже в тяжкие времена Великой Отечественной войны их не трогали. Но теперь они будут уничтожены, а сотни педагогов окажутся без работы и средств к существованию.

Педагогическая идея «слуг народа» не нова. Примерно то же самое при Горбачеве пытались провести коммунистические власти российского Нечерноземья, где вымирали деревни, а детей свозили на учебу в интернаты райцентров. Вот и на нынешней Украине создаются т.н. объединенные территориальные громады (ОТГ), которые собирают в себе до нескольких десятков сел. Причем громады должны содержать местные школы за счет своего бюджета. Хотя заранее известно, что денег нет и госсубвенции тоже не хватает. Потому все школы ОТГ идут под сокращение, а на всю громаду остается одна-единственная, которую теперь называют «опорной».

Детей из соседних сел должен возить сюда школьный автобус. Учитывая, что дороги украинской провинции разбиты до кошмарного состояния и автобусы ломаются практически ежедневно, такая езда превратится в сплошное мучение, а школьники будут гарантированно пропускать занятия.

Впрочем, подобные доводы реформаторами во внимание не принимаются. Днепропетровская область стала базовым регионом, где сократят «сельский малокомплект» и создадут опорные школы. Ганна Новосад обсудила тему с новым губернатором Днепропетровщины, 33-летним харьковским бизнесменом Александром Бондаренко, тоже выдвиженцем партии «Слуга народа». Губернатор нарисовал фантастическую картинку:

- Будем создавать карту опорных школ с оптимизацией логистики детей. Будем создавать дополнительные маршруты в рамках программы «Школьный автобус», чтобы подвозить детей к современным комфортным школам. Но для этого мы должны сделать школы такими. Занимаемся поисками дополнительного финансирования…

То есть, кроме планов по «оптимизации логистики детей» у руководства региона ничего реального в руках нет. Но правительственное указание по ликвидации малокомплектных школ губернатор готов выполнить уже в ближайшее время. Отчетливо понимая, что при этом сельские дети фактически окажутся выброшенными на улицу, стипендиатка Фонда Сороса Новосад порекомендовала «предоставить школьникам доступ к разным формам получения образования, в том числе к индивидуальной форме».

Очередной гвоздь в гроб украинской малокомплектной школы – поправка от депутатского монобольшинства Верховной Рады о запрете тратить образовательную госсубвенцию на оплату труда педагогов, которые работают в школах с количеством учащихся до 50 человек. Финансировать эти школы фракция Зеленского предлагает исключительно за счет и без того тощих местных бюджетов.

Еще одна их поправка вообще садистская. Она одновременно касается сельских регионов и больших городов. Везде учителей оставят на голой ставке, отменив доплаты за классное руководство, проверку тетрадей, заведование кабинетами, мастерскими, спортивными залами и внеклассную работу по физвоспитанию. Депутаты утверждают, мол, прежняя система надбавок «создавала ложные мотивации для педагогов». С педагогами-ветеранами разберутся, отменив доплаты за звание «старший учитель» и за выслугу лет.

Одновременно слуги народа поддержали инициативу партии «Голос» заменить действующую норму недельной нагрузки учителя в 18 часов на абстрактный 8-часовой рабочий день при пятидневной рабочей неделе. На деле вышло, что трудовая нагрузка украинских учителей теперь составит тяжелейшие 40 часов в неделю.

Вот таким образом официальный Киев реализовывает амбициозную программу «Новая украинская школа». Остается добавить, что в проекте бюджета-2020 вообще не предусмотрен рост учительской заплаты, лично и неоднократно обещанный Владимиром Зеленским перед президентскими выборами. Как результат, педагоги предпочитают поденную работу на фермах и мясокомбинатах Польши, а украинские школы и детские сады испытывают нарастающий дефицит кадров.

Илья Сергеев