Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Скандал: Украинские: нацисты объявили «сафари» на африканского студента из-за критики языкового зако

В одном из нацистскихTelegram-каналов, администраторы которого собирают данные об инакомыслящих на Украине, опубликовано видео, на котором студент-африканец критикует языковой закон.



«Мне очень стыдно за некоторых украинцев, особенно за тех, которые проживают в Западной Украине. Я говорю на русском языке, живу тут, в Украине, в восточной части страны. Тут люди говорят на русском языке, я учусь на русском языке. И что, меня сейчас должны за это посадить?» — отметил студент меда.

Он отметил, что у каждого есть выбор, назвав «недалекими» и «нищими» тех людей, которые считают, что если живут в одной стране, то должны разговаривать на одном языке. Будущий медик добавил, что не обязан говорить на украинском даже несмотря на то, что приехал в нашу страну.

«У меня нет украинского паспорта и не желаю иметь ваш украинский паспорт. Не дай Бог быть в таком народе и смешиваться с такими людьми на всю жизнь», — резюмировал парень.

Студента разыскивают нацисты. Владельцы канала объявили «Толерантное сафари» и попросили все, кто владеет какой-то информацией о парне, написать им.

Украинские СМИ связались со студентом. Он заявил, что никогда не говорил ни про Украину, ни про украинцев ничего плохого.

«Более того, я всегда говорил что украинский красивый язык, и хочу его выучить. У меня много друзей среди украинцев, поэтому я никогда не мог говорить про них что то плохое, ведь они мои друзья», — сказал Олани.

Расистский скандал со студентом из Запорожья не единственный в последнее время. В 2021 году ультраправые радикалы подвергли травле и угрожали многим людям, которые высказываются против дискриминации в Украине.

https://t.me/rusvesnasu/6547


Источник: https://rusvesna.su/news/1611684354

Хроники одебиливания: украинский аналог ЕГЭ хотят сделать платным

На Украине в самом ближайшем будущем могут ввести плату за сдачу экзаменов, позволяющих поступить в высшее учебное заведение после окончания школы.



Сейчас такой украинский аналог ЕГЭ носит название ВНО — внешнее независимое оценивание (ЗНО на украинском) и почти ничем от российского собрата не отличается.

Соответствующие изменения уже рассматривают в Министерстве образования и науки Украины.

Обещают, правда, что законопроект будет вынесен на обсуждение общественности, и уверяют, что плату будут взимать лишь за дополнительные предметы.

Обязательными сейчас в «незалежной» являются украинский язык, история Украины и математика.

Напомним, ранее на Украине заявили о намерении сделать платным обучение в 10 и 11 классах.

Источник: https://rusvesna.su/news/1611552577

Кремль: вузы имеют право отчислять студентов за участие в митингах

В Кремле полагают, что руководство вузов может по-разному расценивать участие своих студентов в несанкционированных политических акциях, в том числе и отчислять студентов за участие в незаконных митингах.



«Участие студентов в тех или иных акциях — это, безусловно, личное дело студентов. Но участие студентов в незаконных действиях, безусловно, может иметь самую разную оценку со стороны руководства этих учебных заведений, у каждого учебного заведения на этот счет может быть своя политика», — заявил пресс-секретарь президента России Владимира Путина Дмитрий Песков.

«Помимо этого, конечно, могут быть какие-то общие установки министерства образования», — добавил он.

21 января стало известно, что руководство СПбГУ готово привлекать своих студентов за совершённые административные проступки к дисциплинарной ответственности — вплоть до отчисления — в соответствии с Правилами внутреннего распорядка обучающихся.

Отвечая на вопросы журналистов, пресс-секретарь президента РФ коснулся также проблемы призывов к участию в нелегитимных акциях детей и молодых людей. Такие действия провокаторов в Кремле назвали «недопустимыми».

Песков напомнил не в меру активным молодым людям о необходимости соблюдения закона, «недопустимости организации нелегитимных акций и тем более провоцирования к участию в них молодых людей, детей».

«Как таковой акции нет. Есть определенные провокаторы, которые призывают к этой акции. Действия провокаторов нам хорошо понятны, они хорошо понятны правоохранительным органам и принимаются соответствующие меры в отношении этих провокаторов», — подчеркнули в Кремле.

Источник: https://rusvesna.su/news/1611317810

Маски сброшены: Украинский шпрехенфюрер объявил войну русскому языку

На Украине не за горами тотальный процесс дерусификации и сужение пространства применения русского языка до границ нацменьшинства.

Об этом в интервью одиозному львовскому телеведущему-русофобу Остапу Дроздову заявил Уполномоченный по защите государственного языка Тарас Креминь.



По словам омбудсмена, стартует этот процесс со школьного образования, которое с сентября прошлого года повсеместно перешло на украинский язык.

«Еще в прошлом году, когда я заступил на должность, мы написали видение государственной языковой программы. Огромный акцент мы делаем на образование. Нельзя дерусифицировать Украину за один день одномоментно. Огромная ответственность сегодня лежит на образовании и на органах, которые управляют образованием. В конце концов, войны выигрывают сельские учителя и священники, поэтому огромный вес тут возложен на школу.

Новая украинская школа, новое пространство для образования, повышение социальных стандартов для педагогического работника, модернизация и обновление смысла высшего образования, это международное сотрудничество – это то, что охватывает наибольшую сферу, сфера услуг образования.

Потому в зависимости от того, каких детей мы будем выпускать, какое будет качество их знаний, насколько они будут толерантными в вопросах патриотического воспитания, вопросах украинского языка и культуры, насколько они будут фундаментальными в своих знаниях – и прикладных, и гуманитарного цикла, от того зависит, какой будет Украина через 5-10 лет», – заявил Креминь.

Дроздов при этом призвал не ходить вокруг да около, а прямо назвать этот процесс дерусификацией на государственном уровне.

«А вы готовы основать этот процесс… Я имею в виду процесс сознательной дерусификации, когда это называется дерусификацией, когда никто не прячет это в промежуточные слова, защиту, поляризацию. Это должно быть терминологически названо дерусификацией, то есть сужением пространством применения русского языка, которое было насильственно расширено. Нужно его назад свернуть до тех границ, которые и должны быть границами нацменьшинств, что демократическое государство, безусловно, обеспечивает», – сказал Дроздов.

«Однозначно, я готов не только присоединиться, но и возглавить этот процесс, потому что это и есть, по большому счету, особенности моей должности», – признался Креминь.

Максим Карпенко

Во всём мире запустили разрушение классического образования, а в РФ усовершенствуют преподавание

Президент Владимир Путин поручил Кабинету министров до сентября 2021 года усовершенствовать преподавание информатики и математики в школьной программе, сделав это направление приоритетным. Об этом сообщает ТАСС.



Также все вузовские программы должны быть дополнены дисциплинами с изучением технологий искусственного интеллекта. К изменению программы должны быть привлечены международные математические центры мирового уровня.

Со следующего года, согласно поручению президента, будет увеличен бюджетный набор в вузах на программы по изучению искусственного интеллекта. Не менее половины абитуриентов в минувшем году поступили на направления ИИ, будучи призёрами профильных олимпиад и конкурсов.

Совсем другая ситуация с классическим образованием на Западе. По информации PolsatNews.pl, во всём мире запущено разрушение классического образования.

Так, в Швеции, чтобы «не расстраивать ребёнка», учителя одной из школ Гётеборга перестали исправлять ошибки. Это возмутило шведских родителей, считающих оценивание важным элементом обучения и воспитания.

Одна из мам первоклассниц подняла эту проблему на страницах местной газеты Goeteborgs-Posten. По её словам, проверив тетрадь дочери, она увидела, что 95% задач не выполнены или решены неправильно. Учитель их не исправлял и не оценивал, а на трёх страницах тетради написано «хорошо».

Учитель её дочки по математике уклонился от ответа, мол, другие учителя поступают так же. Директор школы ей заявил, что «в целом математика — это предмет, в котором задания можно выполнять правильно или неправильно, но из-за этого многие учащиеся теряют желание учиться». По словам директора, важно не только «исправить и показать ошибки», но и «позаботиться об интересе к предмету».

Глава Управления образования, к которому обратилась мать школьницы, также поддержал позицию директора и учителя.

После статьи в Goeteborgs-Posten разгорелась дискуссия.

Многие родители уверены, что детей нужно с самого начала учить справляться с неудачами, и правильно реагировать на успехи, пока не стало слишком поздно.

«Учителю нужно проявлять творческий подход и получать удовольствие от преподавания. Если ребёнок совершает серьёзную ошибку, научите его, что правильно. В реальной жизни всегда будет правильно или неправильно», — считает мама первоклассницы.

Политик Исак Скогстад, занимающийся вопросами образования, заявил, что поведение учителя, который не исправлял ошибки, было «истинным предательством учеников». По его словам, методы, которые ставят во главу угла благополучие ученика, а затем осваивают программу, типичны для 1990 годов.

«Всё больше людей осознают важность предметных знаний. В статье показано, что в школе по-прежнему применяются неправильные методы и теории», — подчеркнул Скогстад.

Глава парламентского комитета по образованию Гунилии Сванторп от социал-демократов считает, что жалоба матери, изложенная в статье, касается метода работы учителя, который следует решить на уровне школы.

Известный шведский журналист Чаба Перленберг поддержал методы классического образования:

«Педагогика, которая боится конфликтов, основана на неправильном представлении о том, что всё должно быть весёлым и стимулирующим».

Он подчеркнул, что «красная ручка — лучший подарок от учителя ученикам».

О том, что образование намеренно разрушают, уже неоднократно писали и говорили. Пандемия коронавируса используется в этом случае как завеса. Под предлогом борьбы с болезнью вводятся самые разные меры. Но в итоге всё сведётся к тому, что классическая школа и классическое образование исчезнут. Эти планы мировая элита уже и не скрывает.

AF-News

Ситуация катастрофическая: Британия разворачивает полевые госпитали

Великобритания вновь открыла временные больницы, построенные в начале пандемии, и закрыла начальные школы Лондона, чтобы противостоять стремительному распространению гораздо быстрее распространяющегося варианта коронавируса, передает агентство «Фокус».



Новость об этом появилась всего через несколько дней после того, как Королевская лондонская больница сообщила своим сотрудникам по электронной почте, что она уже находится в «режиме бедственной медицины» и не может обеспечить критический уход на высоком уровне.

Поскольку столица является одной из областей, наиболее сильно пострадавшей от нового штамма, который на 70 процентов более заразен, правительство также решило закрыть все начальные школы Лондона, отменив решение, принятое всего два дня назад.

Временные больницы в конференц-центрах были построены военными в течение нескольких дней. Они почти не использовались, но оставались наготове.

Королевский колледж медицинских сестер предупредил, что в стране недостаточно медсестер для обслуживания новых больниц.

Что касается обучения, правительство заявило, что оно должно закрыть все начальные школы в столице. Оппозиционная Лейбористская партия заявила, что изменения в последний момент вызовут хаос у родителей.

Серебряная Панорама

Иск Техаса консолидировал республиканцев (Ростислав Ищенко)

Политолог Ростислав Ищенко о необходимости уточнения учебников истории для введения понятия Первая Гражданская Война в США вместо понятия Гражданская Война в США.

Ведущий: шеф-редактор Радио АВРОРА Дмитрий Роде

Ирина Фарион наехала на грантоедов, обвинив их в дискриминации украинского образования

Никто не ожидал, но Ирина Фарион прозрела. Бывший член КПСС, бывшая нардеп и представитель партии «Свобода» решила взять пример с венгров и пошла атакой на Сороса. По мнению националистки, сторонники открытого общества хотят денационализировать Украину, используя с этой целью лозунги о вхождении в Европу.



Правда, за этот вариант развития событий Фарион вместе с Тягнибоком стояла на евромайдане, а партия «Свобода» была национальным движком переворота. И вот, спустя семь лет, пламенная русофобка наехала на западных кураторов покруче, чем лидеры ОПЗЖ.

Поводом стала попытка «соросят» протащить через парламент проект закона об экспертизе качества учебной литературы

«Необходимость принятия законопроекта обосновывается крайне низким качеством учебной литературы, которая порой содержит дискриминационные высказывания и изображения, фактические ошибки, которые вызывают общественный резонанс», — орали сегодня с трибуны ВР депутаты «Голоса». Однако, за проект отдали свои голоса всего 160 депутатов, понимая скрытую в нём угрозу. «Парламент с треском провалил попытку соросят из „Голоса‟ уничтожить роль Академии Педагогических Наук и дорваться до школьных учебников», — пояснил «слуга народа» Максим Бужанский.

Его союзником неожиданно выступила Ирина Фарион: она заявила, что представители Сороса на Украине дискриминировали отечественное образование

В качестве примера представитель «Свободы» привела историю с украинским учебником по химии для 9-го класса, в котором содержится упоминание о «лечении рака содой». Данный «шедевр» был напечатан тиражом 40 175 экземпляров в 2017 году при Министре образования и науки Украины Лилии Гриневич.

По мнению Фарион, подобным наполнением учебников представители Сороса на Украине «мутируют мозг» школьников.

«Наша трагедия заключается в том, что мы всё время ориентированы на кого-то: или на Москву, или на Сороса.

... Квит, а за ним и Гриневич — это яркие представители Сороса. Вообще между Соросом и Москвой можно ставить знак равенства, так как их задача была одинаковой — денационализировать Украину. Ни Москве, ни Соросу не нужна национально сознательная молодёжь в государстве. И Москва, и Сорос ставили своей задачей уничтожить самую основную отрасль. И этой самой основной отраслью является образование», — уверена русофобка.

И признаётся, что зря её политсила выступала сторонником декоммунизации — «изменить старшее поколение уже невозможно».

Она считает, что задача внешних кураторов Украины — не бороться с «наследием коммунизма», как думали активисты «Свободы», а воспитать соглашательское, безнациональное, всё время измученное сомнениями поколение с релятивистским мышлением — либеральное поколение.

По словам Фарион, внедрённая представителями Сороса реформа образования, денационализирует и дискриминирует украинцев под лозунгом мнимого вступления в Евросоюз.

«Как следствие, дети заканчивают школу и поступают в вузы абсолютно анемичными. Грантоеды умышленно это запускали в учебники, чтобы это разъедало детей, чтобы они никогда ни в чём не были уверены, чтобы всё время мучились и сомневались. Вот им ещё надо изменить и мутировать мозг. И вот они мутируют мозг через образование и через такое наполнение учебников», — резюмировала экс-педагог.

Действительно, в последнее время участились скандалы, связанные с ошибками в учебниках, которые готовили под патронатом нескольких «образовательных» министров-грантоедов: Гриневич, Квит, Новосад. Например, в учебнике по мировой истории за 10 класс на фотографии строительства небоскрёба в Нью-Йорке, датированной 1932 годом, заметили 55-летнего актёра Киану Ривза, который ест сэндвич. А в учебнике по географии для шестого класса разместили карту из компьютерной игры The Elder Scrolls V Skyrim. Кроме того, в учебнике по математике для 1 и 2 классов учителя нашли 153 ошибки.

Однако, по мнению представителя Ассоциации педагогов Украины Анны Глемко, негодование Фарион, которая отражает точку зрения «Свободы», обосновано тем, что «соросята» потеснили националистов из гуманитарной сферы, где те «панували» со времён независимости.

«Они думали, что помогут сковырнуть пророссийского Януковича через майдан и получат доступ к рычагам власти, к управлению духовной, гуманитарной образовательной сферой. А оказалось, что Запад свободовцев и иже с ними банально использовал в своих интересах, кинув им „косточку‟ в виде декоммунизации, героизации УПА, факельных шествий и десоветизации. Ходите по улицам, славьте Бандеру, тыкайте кресты в честь голодомора — а править будут другие. И — формировать под нужды колонии сознание рабов», — прокомментировала «прозрение» Ирины Фарион блогер Инга Кирюхина.

Светлана Манекина

Начинать с пяти или заканчивать в 18? — на Украине решают вопрос со средним образованием

В Раде идут споры о нюансах двенадцатилетнего среднего образования. Молодые украинцы будут заканчивать школу только в 18 лет, в чём некоторые видят определённые проблемы.



Для решения этого вопроса в Минобразования рассматривают введение обучения с 5 лет. Об этом ранее заявлял исполняющий обязанности главы ведомства Сергей Шкарлет.

Он сослался на опыт стран Евросоюза, где дети начинают учиться с пяти лет и заканчивают среднее образование в 17 лет. Также Шкарлет добавил, что подобное решение будет принято после обсуждения с педагогическими коллективами и согласно стандартам Новой украинской школы.

По мнению и. о. министра, нужно разработать такие решения, которые позволят 12-летнему школьному образованию хорошо работать.

На дебатах в Раде аспекты введения школы с пяти лет пояснила народный депутат Украины от партии «Слуга народа», член комитета по вопросам образования, науки и инноваций Юлия Гришина.

Она отметила, что данная инициатива не предусматривает для пятилеток обучения в классическом понимании этого слова.

«Это не та школа, о которой мы говорим. Это будет первый класс, но не такой, где дети будут сидеть за партами, это будет переходный период между садиком и школой», — заявила нардеп.

Ранее эту же мысль озвучивал и министр, уточнив, что предложение о начале обучения для детей с пятилетнего возраста не подразумевает сразу проведения с ними 35-минутных уроков.

Нардепы сейчас занялись изучением опыта других государств, где дети начинают учиться в более раннем возрасте, чем сейчас на Украине.

«Мы начали обсуждать вопрос 12-летней школы, дети, поступающие в школу в возрасте шести лет, будут заканчивать её в 18 лет, а те, кто в возрасте семи лет — в 19 лет. Мы дискутируем, есть ли в этом проблема, мы анализируем опыт других стран», — сообщила Гришина.

При этом она подчеркнула, что именно такая система среднего образования используется в большинстве европейских стран. Тем не менее, по словам украинского парламентария, нардепы рассматривают опыт других стран, «где принято решение о том, что дети идут в школу с пяти лет».

Источник: https://rusvesna.su/news/1606742237